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마리아 에지워스의 실용교육2

Practical Education,

이 책은 마리아 에지워스가 자신이 아버지와 함께 1798년에 출간한 논문으로 교육에 대한 작가의 진보적인 생각을 읽을 수 있다. 마리아는 자신의 헹동 결과를 이해하는 사상을 만드는 야망을 보여준다. 철학자 존 로커(John Locke)와 장 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau)뿐만 아니라 토마스 데이(Thomas Day), 윌리엄 고드윈(William Godwin), Joseph Priestley, Catharine Macaulay와 같은 교육 작가들의 사상을 결합한 종합 교육 이론이다.
이 책은 마리아 에지워스가 자신이 아버지와 함께 1798년에 출간한 논문으로 교육에 대한 작가의 진보적인 생각을 읽을 수 있다. 마리아는 자신의 헹동 결과를 이해하는 사상을 만드는 야망을 보여준다.
철학자 존 로커(John Locke)와 장 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau)뿐만 아니라 토마스 데이(Thomas Day), 윌리엄 고드윈(William Godwin), Joseph Priestley, Catharine Macaulay와 같은 교육 작가들의 사상을 결합한 종합 교육 이론이다.
마리아 에지워스(Mara Edgeworth,, 1768 ~ 1849)는 영국과 아일랜드의 작가로 로맨틱 소설을 포함해 성인 및 아동 문학에서 많은 책을 출판하였다. 특히 아동문학에서 최초의 현실주의 작가 중 한 명으로 유럽 소설의 발전에 중요한 역할을 하였다. 주요 작품으로는 벨린다(Belinda), 랙렌트 성(Castle Rackrent) 등이 있다.

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